التعلم القائم على الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي في التعليم

مقدمة الدورة

تركز هذه الدورة على أهمية الذكاء الاصطناعي في تحسين العملية التعليمية ودوره في التحول الرقمي. يساعد التعلم القائم على الذكاء الاصطناعي في تقديم تجارب تعليمية مخصصة وزيادة كفاءة التدريس.

أهداف الدورة

في نهاية هذه الدورة، سيكون المشاركون قادرين على:

• فهم دور الذكاء الاصطناعي في تحسين جودة التعليم.
• استخدام الأدوات الذكية لتخصيص المحتوى التعليمي.
• تصميم استراتيجيات تعلم رقمية تعتمد على البيانات.
• تطبيق تقنيات التحليل الذكي في تقييم أداء الطلاب.
• الاستفادة من التحول الرقمي في تطوير المناهج والبيئات التعليمية.

منهجية الدورة

تعتمد الدورة على تقديم محتوى نظري متكامل، يليه تطبيقات عملية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التدريس، مع توفير أمثلة حقيقية ودراسات حالة.

محاور الدورة

الوحدة الأولى: مقدمة في الذكاء الاصطناعي في التعليم

• المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي.
• تأثير الذكاء الاصطناعي على نظم التعليم.

الوحدة الثانية: تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم

• التعلم الآلي والتعلم التكيفي.
• تحليل البيانات التعليمية.

الوحدة الثالثة: التحول الرقمي في التعليم

• استراتيجيات التحول الرقمي.
• تحديات وفرص التحول الرقمي في المؤسسات التعليمية.

الوحدة الرابعة: تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التقييم

• أنظمة التقييم الذكي.
• استخدام التحليلات التنبؤية في تقييم أداء الطلاب.

الوحدة الخامسة: مستقبل التعليم في ظل الذكاء الاصطناعي

• الاتجاهات المستقبلية لتعليم الذكاء الاصطناعي.
• تأثير التكنولوجيا على مستقبل المناهج الدراسية.