دورة الاستراتيجيات المتقدمة في التطوير، التدريب، التنظيم والتقييم
المقدمة
يُعد التدريب والتطوير الإداري أحد الوسائل الأساسية لتطوير رأس المال البشري في المؤسسات، حيث يُعتمد عليه في رفع مستوى الكفاءة الوظيفية للموظفين. من خلال مفهومه الحديث، يُعتبر التدريب إطار عمل متكامل وخياراً استراتيجياً ضمن منظومة تنمية الموارد البشرية التي تسعى المؤسسات لتحقيقها لمواكبة التحديات المتزايدة في بيئة العمل. يساهم التدريب في نقل المعرفة الفنية والعملية بطريقة تمكّن الموظف من مواجهة التحديات التي يفرضها التسارع المعرفي.
أهداف الدورة
في نهاية هذا البرنامج، سيكون المشاركون قادرين على:
- التعرف على مفاهيم وأسس العملية التدريبية والمهارات المطلوبة للمدرب الفعّال.
- مناقشة مصادر وأدوات تحديد الاحتياجات التدريبية وكيفية الاستفادة منها.
- اكتساب مهارات التعامل مع أنماط المتدربين والمواقف التدريبية المتنوعة.
- التزوّد بأدوات تقييم البرامج التدريبية وإعداد التقارير.
- اكتساب المهارات الأساسية اللازمة لإجراء التحليل والتوصيف للوظائف وطرق إعدادها وتطبيقها.
- التعرف على المفاهيم الأساسية للموارد البشرية والتدريب والمبادئ المرتبطة بها.
- فهم نشاط التدريب كنظام متكامل وموقع العملية التدريبية ضمنه.
- إتقان أساسيات تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية.
- إتقان إعداد خطة تقديم المواضيع التدريبية.
- إتقان مهارات الاتصال والتقديم والعرض.
- إتقان أساليب التدريب واختيار الأسلوب المناسب لكل موضوع تدريبي.
- إتقان اختيار المساعدات التدريبية والتعامل مع الأعطال البسيطة.
- إتقان استخدام الحاسب الآلي في التدريب.
- التعرف على أدوات تقييم البرامج التدريبية والمواد والمتدربين وإعداد التقارير.
- التعرف على المهارات الأساسية لإنتاج المعينات السمعية والبصرية.
- التعرف على استخدام تكنولوجيا المحاكاة في التدريب.
منهجية الدورة
تقدم دورة "الاستراتيجيات المتقدمة في التطوير، التدريب، التنظيم والتقييم" منهجية شاملة تركز على استكشاف الأدوات والاستراتيجيات الحديثة لتعزيز كفاءة وفعالية المؤسسات. يتم تقديم محتوى الدورة من خلال محاضرات تفاعلية تغطي جوانب التخطيط الاستراتيجي للتطوير المؤسسي، وتنظيم الموارد البشرية، وتصميم برامج تدريب مبتكرة. بالإضافة إلى ذلك، يتم التركيز على تقنيات التقييم المستمر لقياس الأداء وتحقيق التحسين المستدام. تهدف الدورة إلى تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لتطبيق أفضل الممارسات في التطوير التنظيمي والتدريب المتقدم، مما يؤدي إلى تحقيق التفوق المؤسسي.
محاور الدورة
الوحدة الأولى، تحليل الوظائف:
- مجالات وأهمية تحليل الوظائف والأعمال
- المحتويات الأساسية لتحليل الوظيفة
- الأساليب العلمية لتحيل الوظائف
- تخطيط وتنفذ عملية تحليل الوظائف
- الوحدة الثانية، توصيف الوظائف:
- أهمية الوصف الوظيفي وعلاقته بمهام إدارة شؤون الأفراد
- الأساليب العلمية لتوصيف الوظائف
- معايير الحكم على كفاءة نظام تحليل الوظائف
الوحدة الثالثة، تقييم الوظائف:
- طبيعة وأهمية تقييم الوظائف
- مراحل ومتطلبات وأسس تقييم الوظائف
- طرق وأساليب تقييم الوظائف
- تحديد معدلات الأداء والمقررات الوظيفية وتسجيلها
الوحدة الرابعة، الاتجاهات الحديثة للتدريب وتنمية الموارد البشرية في ضوء المتغيرات الحالية:
- تخطيط النشاط التدريبي وتحديد متطلباته
- تحديد الاحتياجات التدريبية
- تخطيط وإدارة البرامج
- مراحل تصميم البرنامج التدريبي
الوحدة الخامسة، تحويل قسم التدريب إلى قسم للارتقاء بالأداء البشري:
- علاج مشاكل الأداء البشري
- التعرف على الأسباب الكامنة وراء فجوات الأداء البشري
- تحليل الظروف القائمة
- وضع طرق ووسائل وخطط لعلاج مشاكل الأداء
- اختيار وتطبيق استراتيجيات الارتقاء بالأداء البشري
- استراتيجيات الارتقاء بالأداء البشري وكيفية تطبيقها
- المهارات الحديثة اللازمة لمسئولي التدريب والتطوير
- تنظيم العملية التدريبية
- اختيار طرق التدريب المناسبة
- اختيار المدربين الكفؤين ومعايير الاختيار
- تنظيم أماكن التدريب
- النواحي اللوجستية والإدارية في التدريب
الوحدة السادسة، تكنولوجيا التدريب:
- الأسس الفنية لتصميم قاعات التدريب
- المعينات التدريبية وأسس استعمالها
- متابعة وتقييم النشاط التدريبي
- أهداف تقييم التدريب
- وسائل متابعة التدريب: قبل وأثناء وبعد انعقاد البرنامج
- إعداد تقارير تقييم التدريب
- قياس العائد (المردود) من البرامج التدريبية